《窗边的小豆豆》| 儿童文学经典中的成长启示
【作品背景】
作者：黑柳彻子（日本）
类型：自传体儿童文学
创作年代：1981年
【核心内容】
以作者童年真实经历为蓝本，讲述特殊教育机构「巴学园」里发生的成长故事。主角从被传统教育排斥的”问题儿童”，在充满包容力的教育环境中逐渐获得接纳与成长，展现个性化教育对儿童发展的深远影响。
【作品亮点】
1. 创新教育理念：自由选课/移动教室等特色教学模式
2. 人物塑造：小林校长”蹲下对话”的经典教育者形象
3. 情感共鸣：童真视角呈现特殊教育群体的成长困境
4. 社会价值：引发对教育本质的深度思考
【推荐理由】
全球累计销量突破1000万册
入选教育部基础教育课程教材发展中心推荐书目
日式温暖治愈系文学代表作
适合亲子共读的教育启示录
解压密码: None
付费资源
© 版权声明
文章版权归作者所有，未经允许请勿转载。
THE END
暂无评论内容